LOS NIÑOS Y LAS TAREAS EN CASA

Los niños y niñas, a menudo, consideran las pequeñas tareas como obligaciones difíciles y desagradables que les imponen cuando ellos preferirían hacer otras cosas. Aunque las tareas tengan poca importancia, muchas veces provocan disputas para lograr que se lleven a cabo.
 
Enseñar a un niño o niña a que ayude en casa es algo tan importante como enseñarle a hablar, a coger objetos, correr, etc. puesto que le brindará mayor habilidad para mirar, escuchar y moverse.
 

COLABORACIÓN ENTRE FAMILIA Y ESCUELA (I): PUNTOS CLAVE

Colaboración entre escuela y familiaEl hecho de que la Escuela Infantil sea uno de los elementos de la Comunidad Educativa más amplia y cercana al niño y que influirá junto con la familia en una buena educación y un buen desarrollo del niño/a durante las etapas de la vida más importantes , hace que sea fundamental la relación entre  ésta  y  los padres.

COLABORACIÓN ENTRE FAMILIA Y ESCUELA (II): OBJETIVOS Y AMBITO DE COLABORACIÓN

El objetivo de estas relaciones es la colaboración entre la familia y la Escuela. Podemos decir que son variadas las razones que explican dicha colaboración, entre ellas, destacamos:
 

PESADILLAS Y TERRORES NOCTURNOS

A partir del año, una de las alteraciones infantiles del sueño más frecuentes son las pesadillas. Es lo que ocurre a un niño que abre los ojos aterrado recordando una historia que ha sucedido mientras dormía:” Un monstruo enorme me iba a comer…  y justo en ese momento me he despertado”.
 

LA IMPORTANCIA DE LOS LIBROS: la biblioteca en casa y en la escuela

Todos sabemos que el hábito de la lectura es un gran estímulo a la  creatividad,  imaginación,  inteligencia y a la capacidad verbal y de concentración de los niños.

PADRES COMPROMETIDOS: SER PADRES CON SENTIDO

El hecho de ser padre o madre no implica necesariamente saber ejercer bien la labor de educar. Los niños no nacen con el “libro de instrucciones” bajo el brazo y nadie nos explica como “funciona” nuestro hijo: qué le gusta, cómo se le tranquiliza, etc.
 
Nuestros hijos no esperan que seamos perfectos, sino que intentemos hacerlo bien, que les enseñemos cuál es el camino, cómo hay que obrar y cómo hay que responder a esa educación que recibe o lo que se espera de él.
 

EL MASAJE INFANTIL

El masaje infantil es una técnica de estimulación que utiliza básicamente el tacto, la mirada y la voz humana. Cuando damos un masaje a un bebé se  favorece nuestro vínculo afectivo con él, a la vez que adquirimos destreza y confianza para sus cuidados.
El masaje proporciona al bebé una serie de experiencias sensoriales que le ayuda a estimular su conocimiento sobre su propio cuerpo. Al mismo tiempo, aprende a relajarse y a reconocer qué partes de su cuerpo presentan tensión.
 
¿QUÉ BENEFICIOS APORTA?

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